El Juego de las Reglas

El juego didáctivo es una estrategia que se puede utilizar en cualquier nivel o modalidad del centro educativo, pero por lo general, el docente lo utiliza muy poco, porque desconoce sus múltiples ventajas. El juego que posee un objetivo educativo, se estructura como un juego reglado que incluye momentos de acción pre-reflexiva y de simbolización o apropiación abstracta-lógica de lo vivido para el logro de objetivos de enseñanza curriculares, cuyos objetivos último es la apropiación por parte del jugador, de los contenidos fomentando el desarrollo de la creatividad. En el siguiente video, se ejemplifica este hecho.

Más información en 

El video fue tomado de, http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/, con licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported

Se adjunta una imagen, editada con Gimp, que evidencia el video original, el video en formato FLV y la captura pantalla tomada con VCL